「小学生に1Lの水筒って、大きすぎるかな？」
水筒を買い替えるとき、これって意外と迷いますよね。
小さいものを選んで途中で足りなくなるのも心配。でも1Lにすると今度は、
「重くて持っていくの嫌がらないかな…」
と気になる。
結論からいうと、小学生だから1Lは大きすぎる、とは一概にいえません。
暑い時期や体育のある日、もともとよく水分をとる子なら、1Lがちょうどいいこともあります。
一方で、毎日かなり残して帰ってくる子なら、無理に1Lにしなくてもよさそう。
「結局、うちの子はどっち？」
と迷ったときにチェックしたいポイントを、できるだけわかりやすくまとめました。
小学生の水筒、1Lは大きすぎる？
まず考えたいのは、
「1L入る水筒が必要か」ではなく、「1L近く必要な日がどれくらいあるか」
ということです。
同じ小学生でも、
・学校まで歩く時間が短い
・外遊びはあまりしない
・普段から水分をあまりとらない
という子もいれば、
・登下校でたくさん歩く
・休み時間は外で遊ぶことが多い
・体育やスポーツがある
・夏は水筒を空にして帰ってくる
という子もいますよね。
しかも春先と真夏では、飲む量もかなり変わってきます。
だから、
「小学1年生なら○ml」
「高学年なら絶対1L」
と学年だけで決めるよりも、
季節・活動量・今使っている水筒の残量
を見ながら決めるほうが、わが子に合った容量を選びやすいです。
1Lの水筒が候補になりやすいのはこんな子
たとえば、
・暑い日は水筒をほぼ空にして帰ってくる
・800ml前後だと足りない日がある
・体育や外遊びが多い
・放課後にスポーツをしている
・途中で飲み物がなくなるのが心配
こんな場合は、1Lを候補に入れてもよさそうです。
特に暑い日は、
「少し残ったらもったいないかな」
よりも、
「途中でなくなったらどうしよう」
のほうが気になりますよね。
文部科学省の「学校における熱中症対策ガイドライン作成の手引き」でも、活動時には環境や運動強度を考慮しながら、こまめに水分補給をすることが示されています。
また、学校に対しても、活動中やその前後に適切な水分・塩分補給や休憩ができる環境を整えるよう求められています。
暑い季節は「全部飲み切れる容量」にこだわりすぎず、必要なときに飲める量を持たせられるかも考えておきたいところです。
逆に1Lだと大きく感じることも
もちろん、1Lなら誰にでもちょうどいいわけではありません。
たとえば、
・まだ体が小さい
・学校までの距離が短い
・毎日かなりお茶を残して帰ってくる
・ランドセルの荷物が多い
・水筒を肩にかけて歩く時間が長い
という場合は、1Lだと少し負担に感じることもありそうです。
ここで見落としやすいのが、中身を入れたあとの重さ。
1Lの水やお茶なら、中身だけでもおよそ1kgあります。
たとえば象印の1L水筒「SD-HB10」は、本体質量が約0.5kg。
中身を1L近く入れれば、全体ではざっくり約1.5kgになります。
ランドセルには教科書やタブレット、給食袋、体操着…。
「今日なんでこんなに荷物多いの？」
みたいな日、ありますよね。
そこに約1.5kgの水筒が加わることを考えると、容量だけでなく実際に持ったときの重さまで見ておくと安心です。
迷ったら「今の水筒にどれくらい残っている？」をチェック
容量選びでいちばん簡単なのが、
帰宅したときの水筒の残量を見ること。
これは数日チェックするだけでも、かなり参考になります。
たとえば800mlを使っていて、
「暑い日は毎回ほぼ空っぽ」
なら、次は1Lを検討する理由になります。
逆に500〜600mlでも毎日かなり残っているなら、いきなり1Lにすると、持ち運ぶ重さだけが増えてしまうかもしれません。
帰ってきた子どもに、
「今日、お茶どのくらい残ってる？」
と聞いてみるだけでもOK。
わざわざ計量しなくても、
「ほぼ空」
「半分くらい」
「かなり残っている」
くらいで十分です。
数日見ていると、
「体育の日だけすごく飲んでる」
「思っていたより毎日飲み切ってる」
なんてことに気づくこともあります。
小学生の水筒容量はこんなふうに考えると選びやすい
ざっくり整理すると、
普段あまり飲まない
→ 1Lにこだわらず、持ちやすさも優先
夏だけ今の水筒では足りない
→ 夏用として1Lを検討
体育・外遊び・スポーツが多い
→ 1Lも候補に入れる
今の水筒を毎日かなり残している
→ 無理に容量を増やさなくてもよさそう
という考え方がしやすいです。
「何年生だから何ml」より、
うちの子が実際にどれくらい飲んでいるか
を基準にすると選びやすくなります。
1Lを選ぶなら「洗いやすさ」も見ておきたい
ここまで容量の話をしてきましたが、毎日学校へ持たせるなら、もうひとつ忘れたくないのがお手入れ。
水筒って、
買うのは一度だけだけど、洗うのはほぼ毎日。
ここ、地味なんですけど結構大事なんですよね。
「昨日もパッキン洗ったな…」
なんて思いながら夜のキッチンに立つのも、できれば少しラクにしたいところ。
たとえば象印の「SD-HB10」は、1.0Lタイプで「シームレスせん」を採用しています。
「せん」と「パッキン」が一体になっているため、パッキンを毎回取り外して洗う必要がありません。
象印公式ではほかにも、
・実容量1.0L
・本体質量 約0.5kg
・口径 約4.5cm
・スポーツドリンク対応
・ハンドルとショルダーの2通りで持てる
・カバーなしで本体を丸洗いできる
といった特徴が紹介されています。
1Lという容量だけを見ると「大きそう」と感じても、
毎日持たせることを考えると、
洗いやすいか、持ちやすいか、子どもが扱いやすいか
まで見ておいたほうが後悔しにくいと思います。
1Lが候補になってきたら、容量だけでなく重さや持ちやすさも一緒に確認しておくと安心です。
象印SD-HB10が気になる方は、サイズやカラーなどもチェックしてみてくださいね。
▼ 象印SD-HB10を見てみる
「SD-HB10って実際どうなの？」
と気になった方は、口コミや気になる点もまとめています。
→【象印SD-HB10の口コミ・評判は？重さや洗いやすさも解説】
水筒を買う前に学校のルールも一度確認
もうひとつ、意外と忘れやすいのが学校のルール。
学校によって水筒の持たせ方について決まりがある場合もあるので、購入前に確認しておくと安心です。
たとえば、
・直飲みタイプでも大丈夫か
・肩ひも付きが必要か
・スポーツドリンクを入れてもよいか
・登下校時はどのように持つのか
など。
「せっかく買ったのに学校で使いにくかった…」
となるのは避けたいですよね。
特に1Lになるとサイズも重さも増えるので、肩掛けで持つのか、ランドセルと一緒にどう持つのかまでイメージしておくと選びやすくなります。
1Lで迷ったら、ほかの水筒と比べてみるのもあり
「容量は1Lでよさそう。でも象印でいいのかな？」
というところまで来たら、次はメーカーごとの違いを比べてみるのもおすすめです。
同じ1L前後でも、
・本体の重さ
・洗いやすさ
・飲み口
・持ち運び方
などはそれぞれ違います。
象印とサーモスで迷っている方はこちらも参考にしてみてください。
→【象印SD-HB10とサーモスを比較｜洗いやすさ・重さ・違いを解説】
まとめ｜小学生の水筒は「1Lだから大きすぎる」とは限らない
小学生の水筒は、
「低学年だから小さいもの」
「夏だから絶対1L」
と決めなくても大丈夫。
見るポイントは、
季節・活動量・今飲んでいる量・持ち運びやすさ
です。
特に暑い日に、今の水筒を空っぽにして帰ってくることが増えてきたなら、1Lへのサイズアップを考えるひとつのタイミングかもしれません。
逆に毎日かなり残っているなら、無理に大きくする必要はなさそうです。
まずは数日だけ、帰宅後の水筒をのぞいてみてください。
「思ったより飲んでるな」
「意外と残してるかも」
それだけでも、選ぶ容量がかなり見えてきます。
そして1Lが候補になったら、次は重さ・洗いやすさ・持ちやすさも一緒にチェック。
毎日使うものだからこそ、子どもだけじゃなく、洗う側もちょっとラクな一本を選べるといいですよね。
象印SD-HB10が気になっている方は、口コミや使いやすさも確認してから選んでみてください。
